Sunday, March 1, 2026

一年级的家长,听我一句劝……


作为过来人想说,比起提前学知识,和孩子认真做一次入学前的谈话,可能更有用。
整理了几个必说的点,家长们可以参考著和娃聊聊:
🎤告诉孩子:一定要遵守新学校的规则!
1️⃣上学不能迟到——每天定好闹钟,睡前准备好第二天要带的东西,早上才不慌张
2️⃣上课闭上小嘴巴——老师讲课和同学发言时不随便说话,先举手,得到允许再开口
3️⃣课间先办“正事”——先喝水、上厕所,再玩!不然上课憋不住、口渴干瞪眼
🎤告诉孩子:在学校要学会保护自己!
1️⃣危险地带——走廊、楼梯口、人多地方,严禁追逐打闹!摔跤可不是闹著玩的。
2️⃣文具不是玩具——看到同学拿铅笔、尺子、剪刀当“武器”比划,赶紧躲远!别凑热闹,小心误伤!
3️⃣勇敢说“不”——同学拉你玩危险游戏(比如爬高、扔石头),一定要大声拒绝。
🎤告诉孩子:会听讲的孩子进步快!
1️⃣上课做好课前准备——预备铃响了,就不能讲话和离开座位了,把上课的书本文具提前放桌上。
2️⃣上课认真听讲——老师提问,想一想,再积极举手回答,眼睛看著老师,不要去管其他同学在做什么。老师板书,认真看老师写字,老师背对著你也不能搞小动作。老师说出口令时,要及时回应,跟上老师的节奏。
🎤告诉孩子:优秀小学生要养成的习惯!
1️⃣每天练字 10 分钟
不用追求写得多,把课本里的生字描红几遍就好,坚持一段时间,字迹会越来越工整。
2️⃣每天阅读 15 分钟
很多一年级孩子跟不上,其实就是阅读力、理解力没达到应有水平。
👉我平时没时间陪读,就给孩子报了一门线上精读,每天花 15 分钟跟老师读名著。因为是动画+老师讲解的模式,孩子很感兴趣,学的也很认真。坚持一段时间后,孩子阅读力提升不少,识字量也增加了,再也没喊过上学难。而且他从名著里学到不少道理,人也懂事不少,从“小魔童”变身“小书虫”,连老师都夸他进步大!
3️⃣每天运动 30 分钟
放学回家后,不能在家窝著看电视,可以跳绳、拍球,或者和爸爸妈妈一起去公园跑跑步,既能放松心情,又能增强体质,减少生病的几率。
其实一年级是一个全新的开始,孩子可能会有不适应的地方,这很正常。家长要多鼓励孩子,每天和孩子聊聊学校的生活,帮他们慢慢适应。只要做好准备,孩子一定能顺利开启小学生活。

马来西亚柔佛笨珍大同学校校长

 

全面报道:马来西亚柔佛笨珍大同学校校长 — 徐源翰

📍 人物简介

徐源翰校长是马来西亚柔佛州笨珍县华文小学 SJK(C) Tah Tong(笨珍大同学校) 的现任校长。他长期活跃于笨珍地区华文教育界,担任学校管理工作,并积极参与区域教育交流及社区活动。


🎓 教育理念与办学方向

🧠 以学生为本,关注成长阶段意义

在学校迎新活动上,徐源翰强调小学阶段的学习具有系统性,他指出:“小学生活重心将从‘以玩为主’转变为‘以学为主’。遵守纪律、良好社交互动与自理能力是学生顺利融入校园生活的重要能力。”他呼吁教师与家长合作,共同为学生创造良好的成长环境。

🏫 家校合作,共同创造学习支持系统

在同一场合,他呼吁家长信任学校教师,并强调加强与家庭的沟通,以帮助学生尽快适应小学学习生活。

🧭 学校发展重视传统与创新并行

在百年校庆筹备会上,徐校长呼吁校友和社会各界积极参与校庆教育基金筹募。他强调继续传承学校精神,让教育现代化、科技教育在校园蓬勃发展。


🏫 校园领导与典礼讲话

🎒 迎新典礼与新学生寄语

在 2025 学年迎新活动中,徐源翰鼓励一年级学生迅速进入学习状态,掌握小学阶段的基本学习习惯,并表达希望家长与学校紧密配合、共同协助孩子适应新环境的愿望。


🎶 多元活动与师生活动参与

🎤 积极参与教师与社区文化活动

在区域教育界的互动活动中,徐源翰还展现出丰富的一面 —— 他于一次笨珍县华校教师会举办的 K 歌比赛中夺冠,这项轻松有趣的教师交流活动也体现了他与同仁之间的互动与敬业精神。

🎷 推动校园音乐与交流

作为多项校际活动的来宾,他代表学校出席管乐团交流活动,与其他校长一起促进学生群体活动、合作精神与艺术表现的提升。


🌱 环保教育:从启智学校延续到大同学校的根基理念

徐源翰在早年担任笨珍峇礼**启智学校(SJK(C) Chi Chih)**校长期间,曾推动多项富成效的环保教育计划。通过当时学校的环境教育实践、展览与分享会等,他强调环境保护不仅是全球关注的议题,也应从小培养学生的环保意识:

  • 在**全国校际环保比赛(柔佛州小学组)**中,该校环保学会荣获冠军及“最佳实践 3R 计划奖”。徐校长指出:“环保不仅是节约资源与能源,更应从小开始培养正确的环境价值观。”他认为环保是当代公民责任的一部分。

  • 在启智学校环保展览中,他针对学生展示环保活动成果,讲解如何制作环保酵素、堆肥等实用环保技能,并指出环保教育的培养是对学生文明意识的塑造。

  • 当年他还接待其他学校师生进行环保标杆交换访问,并介绍启智学校的环保花园、迷你堆肥桶与资源循环利用项目,强调跨校分享环保知识与实践的重要性。

这段经历虽来自他先前所在的学校,但体现了他 重视环保教育、倡导实践环保与社会共荣 的教育价值,影响了其后来在教育行政与学校文化建设上的方向。


📌 学校发展与社区连结

在 2025 年大同学校举办的校友回校日、百年校刊推介礼及资料中心启用仪式上,徐源翰鼓励校友与社会各界携手支持学校未来发展,他表示借助科技与资讯教育,将为下一代提供更多学习资源。


🧾 总结:教育现场的校长形象

徐源翰校长不仅是一位课堂之外的引领者,也是:

🔹 学生活动与成长支持者 — 从迎新典礼到引导新生适应生活。
🔹 推动家校合作的倡导者 — 呼吁家长与教师共同塑造学生的学习体验。
🔹 教育社区沟通者 — 在校际交流与活动中坚守教育合作价值。
🔹 环保教育的推动者(根基于过去实践) — 强调环保从小培养、持续实践与跨校分享。

总体来说,徐校长的教育价值不仅体现在学校领导与行政工作上,也渗透于校园文化、社区互动与环保意识培养等多维度上,是一位致力于学生全面发展与学校持续进步的教育领袖。

Monday, January 26, 2026

Mr. Ron Clark’s “The Essential 55”

 Mr. Ron Clark’s “The Essential 55” 👏

The 55 classroom rules 

  1. Answer adults with “Yes, ma’am” or “No, sir.”

  2. Make eye contact during conversations.

  3. If someone wins or does well, congratulate them.

  4. Respect other people’s ideas and opinions.

  5. If you win a game, don’t brag.

  6. If you lose, don’t show anger.

  7. Follow directions the first time they are given.

  8. Raise your hand before speaking.

  9. When someone is speaking, listen without interrupting.

  10. Keep your desk and workspace neat and organized.

  11. Be honest — don’t lie.

  12. Use kind words, not insults.

  13. Say “please” and “thank you.”

  14. Hold the door open for others.

  15. Walk quietly in hallways.

  16. Respect school property.

  17. Always do your best work.

  18. Be on time.

  19. Greet visitors politely.

  20. Do not complain unnecessarily.

  21. Apologize when you make a mistake.

  22. Accept responsibility for your actions.

  23. Shake hands firmly when introduced to someone.

  24. Do not tease or bully anyone.

  25. Encourage others who are struggling.

  26. Be grateful for what you have.

  27. Use good table manners.

  28. Never laugh at someone who is in trouble.

  29. Keep promises.

  30. Be a good sport.

  31. Respect teachers, classmates, and staff.

  32. Do not talk back.

  33. Dress appropriately.

  34. Do not cheat.

  35. Be prepared for class.

  36. Follow classroom routines.

  37. Speak politely to everyone.

  38. Do not waste time.

  39. Help clean up without being asked.

  40. Be patient.

  41. Do not touch things that are not yours.

  42. Use appropriate body language.

  43. Show pride in your school.

  44. Accept correction gracefully.

  45. Be confident, not arrogant.

  46. Stand up for what is right.

  47. Be a leader, not a follower of bad behavior.

  48. Try new things without fear of failure.

  49. Treat substitutes with respect.

  50. Take care of younger students.

  51. Respect differences.

  52. Be polite on the phone.

  53. Finish what you start.

  54. Believe in yourself.

  55. Leave a positive impression wherever you go.

罗恩·克拉克老师《The Essential 55》(《成功的55条班规》)

 罗恩·克拉克老师《The Essential 55》(《成功的55条班规》)

《成功的55条班规》(中文)

  1. 回答老师或长辈时要说 “是的,老师 / 是的,先生 / 是的,女士”

  2. 与人说话时要 看着对方的眼睛

  3. 别人成功或表现好时,要 真诚祝贺

  4. 尊重他人的 想法与意见

  5. 赢了不 骄傲炫耀

  6. 输了不 发脾气

  7. 指示 第一次就要照做

  8. 发言前 先举手

  9. 别人说话时要 安静聆听,不插嘴

  10. 保持课桌与学习环境 整齐清洁

  11. 做人要 诚实,不说谎

  12. 说话要 有礼貌,不伤人

  13. 常说 “请” 与 “谢谢”

  14. 为他人 扶门、让路

  15. 在走廊 轻声慢行

  16. 爱护学校公物

  17. 做任何事都要 尽力而为

  18. 准时 是一种美德。

  19. 有访客时要 礼貌问好

  20. 不随意 抱怨

  21. 做错事要 主动道歉

  22. 为自己的行为负责

  23. 与人介绍时要 大方握手

  24. 不嘲笑、不欺负 他人。

  25. 鼓励需要帮助的同学。

  26. 学会 感恩

  27. 用餐时要有 良好礼仪

  28. 不取笑 遇到困难的人

  29. 守信用

  30. 做一个 有运动精神 的人。

  31. 尊重老师、同学及所有工作人员。

  32. 不顶嘴、不无礼。

  33. 穿着 得体整洁

  34. 不作弊、不抄袭。

  35. 上课前 做好准备

  36. 遵守课堂常规。

  37. 对每个人都 礼貌说话

  38. 不浪费时间。

  39. 主动 帮忙收拾

  40. 学会 耐心等待

  41. 不乱碰 不属于自己的东西

  42. 注意 肢体语言与态度

  43. 为学校感到 自豪

  44. 虚心接受 指正与批评

  45. 自信但不骄傲。

  46. 坚持做对的事

  47. 做好榜样,不随波逐流。

  48. 勇于尝试,不怕失败。

  49. 尊重代课老师。

  50. 照顾年幼的同学。

  51. 尊重彼此的不同。

  52. 接电话时要有礼貌。

  53. 有始有终

  54. 相信自己。

  55. 无论走到哪里,都要留下好印象

Monday, August 18, 2025

笨珍大同学校环保事业概览


1. 建立环保社与推动 3R 回收计划

学校设有 环保社(Kelab Alam Sekitar),致力于推广 3R (减少 Reduce、重复利用 Reuse、回收 Recycle) 的环保行动,从小培养学生的环保品格。
环保计划目标包括让学生理解环境重要性、掌握回收流程、加强环保意识以及提升积极参与环保实践的态度。


2. “蚝菇宝宝种植计划”(Grey Oyster Mushroom Planting Project)

这是一个由年六学生参与的环保项目,兼具教育意义与实践价值:

  • 目的:培养学生责任感、自立、自信、爱心、专注、毅力与耐心,同时促成亲子关系和启发创业精神。

  • 具体步骤:学生将蘑菇包放在阴凉处,使菌丝体发育完全(约1个月),再喷水保持湿度,等待5–7天后收成。采菇方式为手动连根拔起,蘑菇包可反复收获6–8次,收成后无反应的菌包可作为肥料处理。


3. “Go Green 环保角落布置比赛”

2023 年 8 月,学校积极参与由笨珍市议会与 SWCorp(国家固废管理公司)主办的 “Go Green 环保角落布置比赛”,展示学校在环保布置与创意利用资源方面的努力,并邀请市议员与相关机构代表参观交流。 


4. 举办电子垃圾与厨余循环讲座

学校还注重提升学生的环保资讯与实践技能:

  • 电子垃圾讲座:2025年5月,在 Johor Bahru 国际青年商会(JCI Johor Bahru)的协助下,大同学校与启智学校联合举办了电子垃圾回收与处理讲座,进一步扩展环保教育范围。 

  • 厨余循环项目:博客中曾提及学校推广“厨余垃圾循环”(KITARAN SISA MAKANAN),鼓励学生与社区将餐厨废弃物加以妥善处理与再利用。


总结一览表

领域实践内容
环保社 & 3R 教育设立环保社,系统推行 3R 回收理念,培养环保意识与品格
环保实践项目“蚝菇宝宝种植计划”:蘑菇种植 + 亲子教学 + 企业家精神培养
创意环保布置参与 Go Green 比赛,展示环保创意布置与社区互动
扩展教育形式举办电子垃圾与厨余循环讲座,拓宽环保教育覆盖范围

徐源翰 简介与事迹概览

 

教育背景与职业历程

  • 任启智学校副校长期间: 徐源翰自 1994 12 1 日起正式投身教育事业,在启蒙华小(启智学校前身)服务达 23 年,担任课外活动主任期间,对学生课外发展贡献卓著
  • 升任校长:
    • 2017 11 月,他被委任为峇礼启智学校校长
    • 2020 2 月,他进一步升职,担任笨珍大同学校校长,并为此举行欢送仪式

课外活动与校际贡献

  • 乒乓球发展: 虽非乒乓球选手,但他曾带领启蒙/启智学校乒乓球队取得学联赛 10 连冠、全柔赛与全国赛优异成绩,栽培出 10 名州队选手,并成功主办 22 届笨珍县华小校际乒乓锦标赛
  • 网球成果及多元发展: 他也带领迷你网球队赢得佳绩,并注重学生在诗歌朗诵、奥数等竞赛中的潜能开发

才艺与公关表现

  • 歌唱成就: 徐校长是一位热爱唱歌的人士,经常参加教师卡拉 OK 赛并屡获佳绩:
    • 笨珍县教师卡拉 OK 冠军,多次。
    • 全柔教师卡拉 OK 比赛亚军,并代表柔佛州参加全国赛
  • 亲职关系建设: 担任启蒙学校家长教师协会(家协)秘书长达 18 年,期间积极搭建师生与家长间的沟通桥梁

最新赛事亮点

  • 2025 年笨珍华校教师乒乓赛: 徐源翰校长代表大同学校参加比赛,并夺得教师男子组冠军,体现其持久的体育热情与运动表现


徐源翰的教育哲学与理念

 

教育哲学与理念

  1. 家校合作与社区共育
    徐源翰长期担任启蒙学校家教协会秘书长(18年),并力促学校与家长、董事会之间建立稳定沟通与协作机制,这反映出他对教育不是独立在校园内完成,而是需要家庭、师资和社区三方协同共育的理念。
  2. 以人为本与学生全面发展
    他认为教师的严格不是束缚,而是培养杰出学生的紧箍咒”——用严格态度塑造学生品格与潜能,同时强调课堂不应只着重考试,而应关注学生实际学习进展,采用有趣和以学生为中心的教学方法,发展阅读、写作、运算与推理等基本技能。

具体校园项目与实践

  1. 体育推广项目
    • 主导启蒙学校乒乓球队取得笨珍学联赛10连冠,培养10名州级选手,并主办22届笨珍县华小校际乒乓锦标赛,同时担任县乒乓公会竞赛主任及柔州学联乒乓技术主任长达11年。
    • 支持迷你网球队出战全柔少年迷你网球赛,在第四站中夺得31铜佳绩。
  2. 学业与才艺培养
    他鼓励学生参与诗歌朗诵、奥数比赛等多元竞赛,借此挖掘学生的潜能与才华。
  3. 跨校合作革新
    作为笨珍大同学校校长,他与新山道文学校签署转型合作谅解备忘录,主张分享教学理念、科技应用与文化传承方法,以共同应对教育转型期的挑战。
  4. 疫情下的教育持续
    COVID-19 疫情期间,他呼吁家长理解教师的严厉管教,并感谢社会热心人士捐赠防疫物资,为教师与学生提供支持和保障。
  5. 设备更新与评估改革
    在硬件设备建设方面,他关注智慧教室系统的维护并呼吁家长支持;在教学评估上,他推动从传统应试转向注重学生能力提升的形式,强调评估应该融入趣味教学和学生主体性。

个人生活与风格亮点

  • 热心体育与才艺
    虽不是专业选手,他仍带领体育队伍拿下骄人成绩;此外热爱卡拉 OK,曾多次荣获县级冠军,并代表柔佛州参加全国比赛。
  • 奉献与亲力亲为
    在担任家协秘书长期间,他亲自参与策划执行多项学校事务,展现了以身作则愿为教育付诸行动的领导风格。

总结简介

分类

内容亮点

教育哲学

倡导家校合作、关注学生全面发展、强调有趣与学生中心教学

校园项目

体育团队建设、学术与才艺竞赛、跨校合作、疫情教育持续、设备与评估革新

个人风格

热情多才、亲力亲为、领导与奉献兼具

 

 

徐源翰校长与环保教育的实践

 

徐源翰校长与环保教育的实践

1. 成立环保学会与推行 3R 实践

  • 启智学校在 2014 年成立了 环保学会,积极推动 减少 (Reduce)、重复利用 (Reuse)、回收 (Recycle)” 3R 概念教育,让学生从小建立环保意识。
  • 多项环保实践项目如:回收旧报纸与铝罐、零保丽龙(拒绝泡沫塑料)、制作环保酵素、有机堆肥,以及多用途绿色彩虹瓶等都落地执行。

2. 举办再循环月与校园环保实践

  • 徐源翰校长特别将每年 5 月定为再循环月Bulan Kitar Semula。期间,学生们参与校园大扫除、环保手工比赛、低碳生活实践等活动。
  • 在教师指导下,学生使用厨房厨余、果皮等制作 环保酵素,既降低了垃圾量,又能作为天然清洁剂、用于校园花圃浇水或施肥,教师和学生还可以带回家使用。

3. 回收塑料制作品与堆肥计划

  • 学校回收塑料袋、包装材料,将它们制成 环保绿色彩虹瓶,可用于校园布置、手工创作,还可以制作桌椅等多功能用途。
  • 启智学校还推出了 生物堆肥计划,利用厨房垃圾制作堆肥。这些堆肥用于校园花圃,也有效减少了食堂垃圾。

4. 社区影响力与模范作用

  • 学校的环保项目不仅局限于校园,还影响到周边社区,居民们积极将旧报纸、塑料袋等资源带到学校回收,形成了社区与学校协同参与环保的良好氛围。
  • 学校在资源回收方面曾荣获由南方环保公司 (SWM) 与教育局联办的 全国及柔佛州资源回收冠军

总体总结

方面

具体内容

环保理念

根植于 3R 教育理念/强调环保意识从小培养/将环保实践融合日常学习与生活

校园项目

建立环保学会/再循环月/环保酵素/绿色彩虹瓶/有机堆肥计划

社区影响

带动居民参与回收/赢得资源回收奖项,成为地方学校的环保模范

 

 

Tuesday, August 12, 2025

𝗞𝗟𝗜𝗡𝗜𝗞 𝗣𝗘𝗡𝗚𝗚𝗔𝗟𝗔𝗞𝗔𝗡 𝗦𝗨𝗞𝗔𝗡 𝗣𝗜𝗡𝗚 𝗣𝗢𝗡𝗚 𝗣𝗘𝗥𝗜𝗡𝗚𝗞𝗔𝗧 𝗡𝗘𝗚𝗘𝗥𝗜 𝗝𝗢𝗛𝗢𝗥 𝗧𝗔𝗛𝗨𝗡 𝟮𝟬𝟮𝟱

 𝗞𝗟𝗜𝗡𝗜𝗞 𝗣𝗘𝗡𝗚𝗚𝗔𝗟𝗔𝗞𝗔𝗡 𝗦𝗨𝗞𝗔𝗡 𝗣𝗜𝗡𝗚 𝗣𝗢𝗡𝗚 𝗣𝗘𝗥𝗜𝗡𝗚𝗞𝗔𝗧 𝗡𝗘𝗚𝗘𝗥𝗜 𝗝𝗢𝗛𝗢𝗥 𝗧𝗔𝗛𝗨𝗡 𝟮𝟬𝟮𝟱


𝐓𝐚𝐫𝐢𝐤𝐡 : 𝟏𝟐 𝐎𝐠𝐨𝐬 𝟐𝟎𝟐𝟓
𝐓𝐞𝐦𝐩𝐚𝐭 : 𝐒𝐉𝐊𝐂 𝐒𝐞𝐠 𝐇𝐰𝐚, 𝐒𝐞𝐠𝐚𝐦𝐚𝐭

𝐏𝐞𝐧𝐠𝐥𝐢𝐛𝐚𝐭𝐚𝐧:
88 orang murid
22 orang guru pengiring
21 buah sekolah rendah
10 orang fasilitator
4 orang urus setia

Semoga segala ilmu dan pengalaman yang dikongsikan oleh para fasilitator memberikan manfaat kepada murid dan guru dalam usaha meningkatkan minat serta penglibatan murid dalam sukan Ping Pong.

Setinggi-tinggi penghargaan dan ucapan terima kasih diucapkan kepada Pejabat Pendidikan Daerah Segamat dan SJKC Seg Hwa, Segamat atas kesudian mengelola klinik ini dengan jayanya.